• Audit de l'école : schéma
  
  
• analyse des factures
  
  
• les fenêtres (quelle est leur isolation ? comment peut-on l'améliorer ?)
  
  
• le chauffage (audit des radiateurs et recherche de solutions)
  
  
• l'éclairage (efficacité, type d'ampoules, régulation...)
  
  

 

Cet audit débouche sur un plan d'action : un ensemble de mesures concrètes que vous proposez de suivre.

Cet audit sera donc technique (quelles améliorations apporter au bâtiment et à ses équipements ?) et humain (comment arriver à motiver les occupants ?).

Pour mener à bien votre audit, vous disposez de plusieurs moyens :

• Demander la copie des factures ou des relevés à l'économe de l'école,
  
  
• Interroger le responsable technique de l'école,
  
  
• Mesurer au moyen de divers appareils :

• Luxmètre (intensité lumineuse)
• Thermomètre (température)
• Enregistreur de température dans le temps
• Wattmètre (puissance et énergie électrique)

• Enquêter auprès des enseignants, des élèves, du personnel d'entretien.

 

Questionnaire proposé par Jacques Claessens pour réaliser un audit à l’école