energ@tic
 
 

 

1ο Τεύχος

Μερικές φορές τα τμήματα Γαλλικών χρησιμεύουν σαν εφαλτήριο για τη συλλογική δράση écocitoyenne: Η οποία εδώ πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές του σχολείου Sainte-Véronique γύρω από το θέμα της αειφόρου ενέργειας …

Αυτό το πιλοτικό ηλεκτρονικό περιοδικό υποστηρίζεται από την τάξη 2I του σχολείου Ste-Veronique  στη Λιέγη.

Αυτό το πρώτο θέμα που συγκεντρώνει άρθρα γραμμένα από φοιτητές, καθηγητές, ειδικούς ... αλλά μπορείτε επίσης να δημοσιεύσετε άρθρα, ενημερώσεις σχετικά με τις διάφορες προκλήσεις, κρυμμένες λέξεις, ένα διαγωνισμό, γράμματα των αναγνωστών, εικονογραφήσεις, συμβουλές...

Είναι βέβαια δυνατόν να δημοσιευθούν άρθρα από άλλους εταίρους, που θα προωθήσει τις επαφές μεταξύ όλων τους.

Με τη χρήση αυτών που διάβασατε στον Τύπο και μάθατε για την ενέργεια,  περάστε στη δράση: γράψτε  με τη σειρά σας ενημερωτικά άρθρα, γνώμες, παιχνίδια, δημοσιεύστε συνεντεύξεις, φωτογραφίες, σχέδια χιούμορ ... σε ένα ηλεκτρονικό περιοδικό.



2ο τεύχος

Για όλες εκείνες και όλους εκείνους που βρίσκουν το έργο της προετοιμασίας υλικού διδασκαλίας, τη γνώμη και τη διασκέδαση πολύ κουραστικό, υπάρχει μια απλούστερη μέθοδος: γράψτε τον τίτλο, την εισαγωγή  και τις λεζάντες του του σε ένα άρθρο σχετικό με την ενέργεια.

Πώς;

Με τη διανομή στους μαθητές ενός άρθρου στο οποίο θα έχει κοπεί ο τίτλος, η εισαγωγή και οι λεζάντες,  και με το να διαβάσουν το περιεχόμενο, να τους ζητηθεί τους να συμπληρώσουν τα τμήματα που λείπουν.

Μπορούμε να κάνουμε ακόμη και το ίδιο και με φωτογραφίες, σχέδια, διαφημίσεις, κόμικς ... Το σημαντικό είναι ότι όλοι κατανοούν τα χαρακτηριστικά του τίτλου (θα πρέπει να είναι σύντομος, ακριβής και καλά προσαρμοσμένος με το περιεχόμενο του άρθρου), εισαγωγή (που συμπληρώνει τον τίτλο και συνοψίζει την ουσία του άρθρου και δίνει το κύριο μήνυμα) και τις λεζάντες (που καθιστούν το κείμενο λιγότερο συμπαγές, πιο ελαφρύ και πρέπει να είναι σύντομες και κατατοπιστικές.