Cours de technologie - Planning du projet - Voiture solaire

 

COURS DE TECHNOLOGIE  - 2ème année –
Classes d’ immersion anglaise
Professeur : Mr E. FROIDBISE
Année scolaire 2008 / 2009

     
Implication dans le projet d’école « Energetic »

Objectif général : sensibiliser les élèves aux énergies renouvelables

Objectif plus particulier : sensibiliser les élèves à l’énergie solaire

Cible : utiliser l’énergie solaire dans des applications pratiques, techniques et technologiques.

Données générales:

  • il y a 7 classes de 2ème année en immersion, ce qui représente 175 élèves
  • les classes de 2 D et 2 E ont cours le lundi à raison d’une heure par semaine
  • la classe de 2 J a cours le vendredi à raison d’une heure par semaine
  • les classes de 2 G et 2 I (semaine A) et de 2 F et  2 H (semaine B) ont cours le lundi à raison de 2 heures toutes les 2 semaines
  • les cours se donnent en langue anglaise

PROJET PRATIQUE :

  • CONSTRUIRE DE PETITS VEHICULES SOLAIRES PAR EQUIPES DE 4 à 5 ELEVES
  • ORGANISER UNE EPREUVE A L’EXTERIEUR DE LA CLASSE (QUEL VEHICULE PARCOURT LA PLUS LONGUE DISTANCE EN X SECONDES OU ETABLIR UN CLASSEMENT ENTRE LES VEHICULES QUI FRANCHISSENT UNE LIGNE D’ARRIVEE COMMUNE)
  • ENVISAGER UNE EPREUVE INTERCLASSES ENTRE LES MEILLEURS VEHICULES DE CHAQUE CLASSE
  • RECOMPENSER LES 3 VEHICULES SUR LE PODIUM
  • PHOTOGRAPHIER CHAQUE VEHICULE SOLAIRE (DIAPORAMA)
  • FILMER LES COMPETITIONS (FILM A PRESENTER)

 

BESOINS

  • PANNEAUX PHOTOVOLTAIQUES
  • MOTEURS
  • ROUES ET AXES
  • LA CARROSSERIE DES VEHICULES POURRA ETRE CREEE PAR LES ELEVES (TENIR COMPTE DU POIDS, TAILLE DU PANNEAU PHOTOVOLTAIQUE, SOL …
  • PERSONNE(S) RESSOURCE(S)
  • ACHAT DE MATERIEL DE PRESENTATION (LAMPE SOLAIRE, CALCULATRICE, CHARGEUR, VOITURE SOLAIRE …)

 

Pour des raisons pratiques d’organisation, ce projet sera réservé à toutes les classes sauf les classes de 2 D et  2 E. Ces classes recevront la même sensibilisation et porteront un projet de création par équipes de fours solaires. (cuisson d’aliments)

 

 

ACTIVITES PREVUES

Etape

Activités

Heures de cours prévues

 

1

Notions d’électricité :

  • Electricité statique
  • Courant électrique
  • Circuits électriques simples
  • Unités de mesure électrique
  • Conducteurs et isolants
  • Comment produit-on de l’électricité ?

 

4

 

2

Les énergies renouvelables :

  • Quelles sont-elles ?
  • L’énergie solaire en particulier
  • Les panneaux photovoltaïques
  • Quelques applications au quotidien (calculette, chargeur, éclairage, parcomètres, radios, chauffage,..)

 

2

 

3

Une épreuve mondiale qui se déroule en Australie :
Véhicules solaires (texte, informations)

 

2

4

Evaluation des acquis (test global)

1

5

Présentation du challenge

1

 

6

Travail de recherche et de conception (matériau, esquisses, outils, répartition des tâches, organisation du travail)
Découverte du matériel (panneaux photovoltaïques et moteurs)

 

2

 

7

Plans des véhicules
Montage
Décoration
Rédaction des documents techniques
Tests
Améliorations

 

4

 

8

Compétitions
Mesures
Classement

 

2

 

9

Debriefing
Présentation des résultats, des photos, des films

 

2





Planning du projet « véhicules solaires »

 

 

                                                            Nombre d’élèves

23

23

26

25

27

26

25

Etapes

Activités

2 D

2 E

2 F

2 G

2 H

2 I

2 J

1

Notions générales d’électricité

05/01
12/01
19/01
26/01

12/01
19/01
26/01
02/02

05/01
19/01

12/01
26/01

05/01
19/01

12/01
26/01

09/01
16/01
23/01
30/01

2

Energies renouvelables – Energie solaire - Applications

02/02

09/02

02/02

09/02

02/02

09/02

06/02

3

Compétition véhicules solaires en Australie

09/02

16/02

02/02

09/02

02/02

09/02

13/02

4

Evaluation des acquis

16/02

02/03

16/02

09/03

16/02

09/03

20/02

5

Présentation du challenge

 

 

16/02

09/03

16/02

09/03

06/03

6

Recherche – conception  - découverte

 

 

02/03

23/03

02/03

23/03

13/03
20/03

7

Plan - montage – tests - améliorations

 

 

16/03
30/03

20/04
04/05

16/03
30/03

20/04
04/05

27/03
03/04
24/04

 

 

 

 

27/04

 

27/04

 

08/05

8

Compétition des véhicules solaires

 

 

25/05

18/05

25/05

18/05

15/05

Remarques :

  • ce projet concerne les classes 2 F – 2 G – 2 H et 2 J (soit 129 élèves)
  • il faut donc prévoir 31 équipes pour 31 véhicules solaires
  • les classes 2 D et 2 E reçoivent la même sensibilisation mais d’autres activités sont prévues pour ces élèves
  • les 2 D et  2 E présenteront en fin d’année un projet par équipe de four solaire

 

 

Voiture solaire