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Enquête
Tout d'abord, délimitez la zone où vous allez relever le défi.
Ça peut être votre classe si elle est bien équipée, une partie de l'école ou une salle avec de nombreux appareils.
Le cas de l'ordinateur est particulièrement intéressant. Assurez-vous qu'il y en ait au moins un dans votre zone d'enquête.
Munissez-vous d'un Wattmètre et d'une fiche d'enquête 
.
[ méthode ]
Méthode :
- travailler en groupes de 2 ou 3 élèves;
- se munir d'un wattmètre et de fiches d'enquête ;
- attribuer à chaque groupe une zone précise à explorer;
- établir la liste des appareils électriques dans la zone observée;
- mesurer la puissance de ces appareils dans leurs différents états et noter les résultats sur la fiche;
- estimer les temps d'usage pour chaque état et le noter également sur la fiche;
- calculer la consommation d'électricité pour chaque état;
- dresser le bilan de l'enquête, par groupe puis mettre en commun les résultats. Voir rubrique "Bilan de l'enquête";
- rechercher collectivement des solutions pour économiser l'énergie et surtout pour
supprimer les consommations cachées Voir rubrique "Plan d'action".
Vous devez vous identifier pour relever le défi!
Utilisez le formulaire ci-dessus, ou inscrivez-vous si vous n'avez pas encore de nom d'utilisateur et de mot de passe.