energ@tic - Laboratorio virtuale per l’educazione all’energia sostenibile
 
 

Cafetière


Analyse de Paris Michel (Lycée Léonin Franco-Hellénique Nea Smyrni, GR):

Enquête:

fonctionnement 5 h à 10 W 0,05 kWh 0,01 €
veille 10 h à 1 W 0,01 kWh 0,00€
éteint 5 h à 1 W 0,01 kWh 0,00€
débranché h - -

Bilan:

Observations:
Conclusion:

Plan d'action:

Solution proposée:

Est-ce applicable à l'école? non
Pourquoi?

Suivi:

Pas encore de suivi

*Réaction

Analyse de hugo gucciardo (Collège Sainte-Véronique et Marie-José, BE):

Enquête:

fonctionnement 5 h à 1260 W 6,30 kWh 1,07 €
veille h à W 0,00 kWh 0,00€
éteint h à W 0,00 kWh 0,00€
débranché h - -

Bilan:

Observations:
Conclusion:

Plan d'action:

Solution proposée:

Est-ce applicable à l'école? non
Pourquoi?

Suivi:

Pas encore de suivi

*Réaction

Analyse de hugo gucciardo (Collège Sainte-Véronique et Marie-José, BE):

Enquête:

fonctionnement 50 h à 1260 W 63,00 kWh 10,71 €
veille h à W 0,00 kWh 0,00€
éteint h à W 0,00 kWh 0,00€
débranché h - -

Bilan:

Observations:
Conclusion:

Plan d'action:

Solution proposée:

Est-ce applicable à l'école? non
Pourquoi?

Suivi:

Pas encore de suivi

*Réaction

Analyse de Gwenaëlle LUCOTTE-LE VISAGE (Lycée ISM-LA PROVIDENCE , FR):

Enquête:

fonctionnement h à W 0,00 kWh 0,00 €
veille h à W 0,00 kWh 0,00€
éteint h à W 0,00 kWh 0,00€
débranché h - -

Bilan:

Observations:
Conclusion:

Plan d'action:

Solution proposée:

Est-ce applicable à l'école? non
Pourquoi?

Suivi:

Pas encore de suivi

*Réaction

Analyse de Ninonestelle Bodinoberthur (Lycée ISM-LA PROVIDENCE , FR):

Enquête:

fonctionnement h à W 0,00 kWh 0,00 €
veille h à W 0,00 kWh 0,00€
éteint h à W 0,00 kWh 0,00€
débranché h - -

Bilan:

Observations:
Conclusion:

Plan d'action:

Solution proposée:

Est-ce applicable à l'école? non
Pourquoi?

Suivi:

Pas encore de suivi

*Réaction

Analyse de Ninonestelle Bodinoberthur (Lycée ISM-LA PROVIDENCE , FR):

Enquête:

fonctionnement h à W 0,00 kWh 0,00 €
veille h à W 0,00 kWh 0,00€
éteint h à W 0,00 kWh 0,00€
débranché h - -

Bilan:

Observations:
Conclusion:

Plan d'action:

Solution proposée:

Est-ce applicable à l'école? non
Pourquoi?

Suivi:

Pas encore de suivi

*Réaction

Analyse de Ninonestelle Bodinoberthur (Lycée ISM-LA PROVIDENCE , FR):

Enquête:

fonctionnement h à W 0,00 kWh 0,00 €
veille h à W 0,00 kWh 0,00€
éteint h à W 0,00 kWh 0,00€
débranché h - -

Bilan:

Observations:
Conclusion:

Plan d'action:

Solution proposée:

Est-ce applicable à l'école? non
Pourquoi?

Suivi:

Pas encore de suivi

*Réaction

Analyse de Arthur LEVEQUE (Lycée ISM-LA PROVIDENCE , FR):

Enquête:

fonctionnement h à W 0,00 kWh 0,00 €
veille h à W 0,00 kWh 0,00€
éteint h à W 0,00 kWh 0,00€
débranché h - -

Bilan:

Observations:
Conclusion:

Plan d'action:

Solution proposée:

Est-ce applicable à l'école? non
Pourquoi?

Suivi:

Pas encore de suivi

*Réaction

Analyse de Alexandre LEFOUL (Lycée ISM-LA PROVIDENCE , FR):

Enquête:

fonctionnement h à W 0,00 kWh 0,00 €
veille h à W 0,00 kWh 0,00€
éteint h à W 0,00 kWh 0,00€
débranché h - -

Bilan:

Observations:
Conclusion:

Plan d'action:

Solution proposée:

Est-ce applicable à l'école? non
Pourquoi?

Suivi:

Pas encore de suivi

*Réaction

Analyse de Naziha Hasnaoui (Lycée Haute Follis, FR):

Enquête:

fonctionnement h à W 0,00 kWh 0,00 €
veille h à W 0,00 kWh 0,00€
éteint h à W 0,00 kWh 0,00€
débranché h - -

Bilan:

Observations:
Conclusion:

Plan d'action:

Solution proposée:

Est-ce applicable à l'école? non
Pourquoi?

Suivi:

Pas encore de suivi

*Réaction

Analyse de Elisabeth Gaborit (lycee Guitton Kastler, FR):

Enquête:

fonctionnement h à W 0,00 kWh 0,00 €
veille h à W 0,00 kWh 0,00€
éteint h à W 0,00 kWh 0,00€
débranché h - -

Bilan:

Observations:
Conclusion:

Plan d'action:

Solution proposée:

Est-ce applicable à l'école? non
Pourquoi?

Suivi:

Pas encore de suivi

*Réaction

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