Protocolul propus de liceul francez Notre Dame de Sion Fransiz Lisesi (TR): Utilizarea tuturor mijloacelor de transport de catre elevi
studiu :
- Initierea si incadrarea proiectului
- Topografia mediului de viata : analiza ofertelor de transport, calitatea accesului si rutele tuturor modurilor pentru un recensamant complet
- Mobilizarea copiilor /parintilor : analiza cererilor prin intermediul unui recensamant al practicilor actuale, al asteptarilor si al reticentei pentru ancheta.
bilant : Numarul de kilometrii parcus in masina de toti elevii si calculul consumului de combustibil.
planul de actiuni : Scopul vizeaza diminuarea numarului de kilometrii parcurs de toti elevii din institutie.
reactia : noua ancheta pe langa copii, parinti.
Enquête :
Initierea si incadrarea proiectului
- Stabilirea unui grup organizator : va fi format din elevi incadrati de unul sau mai multi profesori
NDS : Chaque semaine, pendant 2h, notre école propose des activités ou « clubs ». Nous avons créé le club »Energ@tic » auquel se sont inscrits 14 élèves en majorité des classes scientifiques. - Definitia cuvantului « mobilitate » :
In dictionarul :- facilité à se mouvoir, à se déplacer (Larousse)
- Caractère de ce qui peut se mouvoir ou être mû, changer de place, de position (Robert)
- La mobilité est la capacité à être mobile. *Mobilité sociale *Mobilité urbaine *Mobilité internationale *Mobilité de l'électron *Facteur de ...
fr.wikipedia.org/wiki/Mobilité - Facilité à être mû; Facilité à changer
fr.wiktionary.org/wiki/mobilité - Accent mis sur l'intégration au réseau de l'entreprise, la sécurité et la gestion de la qualité de service - en particulier pour les ...
www.educnet.education.fr/dossier/wifi/biblio.htm - Notion caractérisant un terminal pouvant fonctionner dans un moyen de transport qui se déplace (train, automobile…). ...
lexicom.free.fr/lexicommo.htm - Ce que procurent des installations de transport (routes, itinéraires d’autobus, etc.) qui permettent aux personnes de se rendre d’une partie ...
(voir le site) - « La notion de mobilité est liée à la possibilité d'effectuer un déplacement ou un transport ». La mobilité est définie comme le «caractère de ce qui peut être mis en mouvement, se déplacer ».
(voir le site) - Capacité à accepter le changement de poste ou de lieu de travail ou l'éloignement de son domicile actuel, voire le déménagement et de ...
(voir le site)
- Transport si energie : Trebuie sa-i facem pe elevi sa inteleaga impactul transporturilor asupra consumului de energie.
Lectura unui raport al natiunilor unite din martie 2001 ii poate face pe elevi sa inteleaga consecintele faptului ca sectorul de transport se refera la trei aspecte ale dezvoltarii durabile cu profundele sale urmari sociale,economice si de mediu.
NDS : A la suite des deux dernières étapes, les élèves sont maintenant capables de donner une définition au défi de mobilité et peuvent la publier sur le forum : Le défi écoMOBILITÉ vise à réduire la consommation d’énergie et les émissions provenant du transport urbain des élèves entre leur lieu de domicile et l’établissement. Il ambitionne de les aider à adopter des modes de transport moins polluants en augmentant la part de proportion des modes de transport comme la marche, le vélo, les transports en commun et le covoiturage.
Mais il vise aussi à sensibiliser les conducteurs potentiels qu’ils représentent, de façon à ce qu’ils adoptent un comportement écologique dans l’achat, l’entretien, la conduite de leur futur véhicule.
Topografia unui mediu de viata 
Inainte de a se lansa in scopul stabilit la inceput, este necesar sa se faca un studiu al orasului unde se situeaza institutia scolara : sa se faca analiza ofertelor de transport,calitatea de acces a institutiei si a itinerariilor in toate modurile printr-un recensamant cuprinzator.
NDS : les élèves ont recensé tous les transports utilisés dans la ville d’Istanbul.
- Un réseau sans rail : Autobus, dolmuş, taxi, métrobus
- Un réseau avec rail aérien : Tramway moderne et nostalgique, téléphérique, métro aérien monorail
- Un réseau avec rail souterrain : funiculaire, métro
- Un réseau maritime : « IDO » appelé autobus de mer, bateau appelé « vapur », taxi de mer
Audit al transportului :analiza cererii prin intermediul unui recensamant de practici actuale,asteptarile si reticientele din ancheta.
Bilant
NDS : L’audit a été mené à partir d’une enquête qui visait à déterminer la distribution des moyens de transports utilisés par les élèves entre leur domicile et l’école.
Dans le questionnaire a été mentionné :
- L’âge de l’élève (ou sa classe) celui-ci pouvant intervenir dans le choix du moyen de transport : un élève de 14ans est plus autonome qu’un enfant de 10ans.
- L’adresse de l’élève avec si connue la distance approximative entre le domicile et l’école
- Une liste des transports proposés dans la ville de l’établissement scolaire (résultats de l’étude topographique)
Les élèves en ont conclu que la consommation maximale d’énergie provenait des bus de transport scolaire
L’interview du responsable du service scolaire Nezih Bey leur apprend que l’ensemble du service scolaire est formé de 27minibus, tous équipés de moteur diesel.
Ils transportent par jour 423 élèves sur une distance totale de 1880km.
Il leur a été donc possible de faire un calcul approximatif de la consommation d’essence :
- Calcul du nombre de jours sur le calendrier scolaire : 179jours
- Consommation moyenne :6L/100km (après enquête chez plusieurs chauffeurs)
- Calcul de la consommation totale en une année scolaire : 18,80x176x6=19852,80L
Le questionnaire a été distribué et rempli uniquement par les élèves pendant leurs heures de vie scolaire. Il faut donc encore distribuer un questionnaire de concertation aux parents
Plan de actiune
Scopul vizeaza diminuarea numarului de kilometrii motorizati cu ansamblul de elevi din stabiliment.
Posibilele solutii propuse au fost :
- O masina comuna pentru elevii care locuiesc in acelasi cartier
- Organizarea de niveluri scolare pentru a linistii parintii care au copii cu varste mici si de asemenea sa-i convinga sa-si trimita copii pe jos.
- Organizatia grupurilor de colectare pentru ciclisti.
NDS : Dans notre cas nous proposons de diminuer le nombre de kilomètres parcourus par les bus du service scolaire en organisant des points de ramassage au lieu du porte à porte.
Reactie/Monitorizare
Noua ancheta pe langa copii, parinti.
NDS : dans notre cas il faudra faire aussi une enquête au niveau des chauffeurs.
IMPACTUL PROIECTULUI:
- Pe termen scurt:Toti elevii serviciului scolar si soferul lor sunt implicati in derularea provocarii de mobilitate.
Acestia sunt doar elevi de liceu a caror varsta este cuprinsa intre 14 si 18 ani.
Soferii sunt conducatori auto profesionisti specializati in transportul scolar. Autobuzul lor nu este utizat decat pentru acest serviciu. - Pe termen lung: Printr-un program bine organizat, este posibila extinderea principalului locului de adunare pentru transportul scolar pentru serviciul scolar si la alte scoli.
In acest scop, avem deja contactate un liceu Galatasaray din Istanbul si le-am prezentatproiectul cu provocarile sale. Am semnat cu el un contract de subcontractare pentru o mai buna extindere a proiectului.