Consignes

A partir d’un vers connu (ou d’un début de chanson), il s’agit de rédiger un texte poétique sur le thème des énergies.

Exemples :

• « Je ne voudrais pas mourir avant/sans… »
  
• « Je fais souvent ce rêve étrange et pénétrant… »
• « Le soir, au coin du feu, j’ai pensé bien des fois… »
• « Pour faire le portrait d’un (oiseau)… »
• « Il est un (air) pour qui je donnerais tout… »
• « Si je pouvais changer de monde, je… »
• « Je fais le rêve d’une planète où… »
• « Quand je serai grand, j’inventerai… »

Quelques remarques :

• Idéalement, il faudrait de nombreuses propositions de départ, toutes les bonnes idées sont les bienvenues.
• Les débuts de textes proposés peuvent être modifiés (ex : Le matin, dans le bus, il m’arrive de penser…), le but du premier vers étant simplement de donner une impulsion.
• Un poème livre des sentiments, on peut donc se révolter, admirer, rêver, regretter, conseiller…
• Le texte ne doit pas nécessairement respecter les règles de la poésie classique (rimes et vers réguliers ne sont pas obligatoires). L’important, c’est la beauté des mots choisis, les métaphores utilisées, le message…
• Le poème peut être narratif, descriptif, argumentatif…
• Les illustrations sont les bienvenues, les calligrammes aussi.
• Tout le monde peut participer à cet atelier, il suffit de choisir un début de texte adapté à l’âge des élèves (comptines en maternelle et primaire…).